Se reduce la brecha digital de género, pero no lo suficiente

El Instituto de la Mujer, en colaboración con el Observatorio Nacional de Telecomunicaciones y Sociedad de la Información (ONTSI), ha publicado los estudios "Mujeres y digitalización: de las brechas digitales a los algoritmos" y "Las mujeres en la economía digital española: Trayectorias inspiradoras". Ambos estudios señalan que las relaciones familiares, las opciones y logros educativos, la formación de una familia o los patrones de movilidad geográfica influyen en la participación de las mujeres en ámbitos TIC/STEM en mayor medida que en los hombres.

1. "Mujeres y digitalización: de las brechas a los algoritmos"

Este estudio, que consta de cuatro partes, analiza:

• Las tres brechas digitales de género, relativas al desigual acceso a las infraestructuras y herramientas digitales; el nivel de competencias digitales y de usos de Internet, que coloca a las mujeres en una posición desfavorable respecto a las oportunidades que ofrecen para el empleo las nuevas herramientas digitales, y la tendencia a colocar a los hombres en el centro de los espacios de participación sociopolítica digital.
• Las transformaciones de la digitalización en el mercado de trabajo: creación y destrucción de empleos e identificación de las competencias profesionales asociadas a dicha digitalización.
• Los sesgos de género en la participación y liderazgo vinculados a la inteligencia artificial, el Big Data y el Machine Learning.
• Los condicionantes socio­culturales, institucionales y psicosociales que explican la desigual distribución de roles y responsabilidades entre hombres y mujeres, así como algunas de las intervenciones, internacionales y nacionales, llevadas a cabo tanto a nivel educativo como de políticas públicas y empresas en los ámbitos TIC/STEM.

Entre los principales datos obtenidos destacan:

Brechas digitales de género

• La brecha digital de género se ha reducido progresivamente en España, pasando de 8,1 a 1 punto, aunque las mujeres mantienen una posición desfavorable en competencias digitales y usos de Internet.
• En competencias avanzadas, como programación, la brecha en España es de 6,8 puntos, siendo la media de la UE de 8 puntos.
• El porcentaje de investigadoras en el sector de servicios TIC se reduce al 23,4 %.
• En cuanto al porcentaje de graduados/as en STEM, España se sitúa en la posición 12 dentro de la UE, con una diferencia entre sexos de 17 puntos.
• La brecha simbólica destaca datos como que solo un 6% de quienes han realizado más de 500 ediciones en Wikipedia son mujeres.

Empleo y emprendimiento TIC

• Solo un 2% de las mujeres ocupadas lo están en el sec­tor TIC, frente al 5,7% de los hombres.
• El estudio Barcelona Digital Talent (2019) muestra que solo un 8% de las mujeres ocupan puestos técnicos y especializados y que solo representan el 22 % del total de candi­daturas presentadas a las ofertas de trabajo ligadas al sector digital.
• Los hombres cobran un 8,9% más que las mujeres en su misma posición en este sector.
• En cuanto a iniciativa empresarial, apenas representan el 17% en la creación de start-ups.
• Según el Fondo Monetario Internacional (informe Brussevich, 2018) el 11% de los puestos de trabajo ocupados por mujeres están en alto riesgo de automatización, frente al 9% de los ocupados por hombres.

Participación en el diseño y aplicación TIC

• Sólo un 12% de quienes participan en el desarrollo de innovaciones ligadas a la Inteligencia Artificial y el Machine Learning con capacidad de decisión de alto nivel son mujeres. Igualmente, solo representan el 11% de las personas que programan código fuente (escribir software).
• Menos del 25% del personal investigador en inteligencia artificial en instituciones y organizaciones académicas son mujeres.
• En el campo de la ciberseguridad, los pocos estudios con datos señalan que únicamente el 11% de las personas que trabajan en ciberseguri­dad a nivel mundial son mujeres; en Norteamérica este porcentaje asciende a un 14% y en Europa desciende al 7%

Entre las recomendaciones del estudio se recogen las siguientes:

• Fomentar la creación de contenidos no lesivos para la igualdad de género, para sensibilizar contra el ciberacoso o cibersexting.
• Apoyar la elección de estudios tecnológicos por parte de las niñas.
• Desarrollar medidas para reorientar la trayectoria profesional de quienes verán sus puestos de trabajo afectados por la digitalización y la automatización.
• Integrar la perspectiva de género en todo el sistema I+D+i relacionado con el diseño y producción de nuevos avances tecnológicos, así como en la formación para la creación de tecnologías (como programación y creación de códigos y algoritmos).
• Promover la transparencia de los sistemas de inteligencia artificial, con el registro y notificación sobre dónde se utilizan y para qué, para atajar los sesgos y la discriminación.

2. "Las mujeres en la economía digital española: trayectorias inspiradoras"

Esta segunda publicación recoge conversaciones con destacadas profesionales del ámbito digital, analizando las diferentes etapas de sus vidas y los puntos de inflexión en sus carreras. Con ella se visibilizan experiencias inspiradoras para niñas y jóvenes que deben decidir sobre sus estudios y para trabajadoras que quieran dar un giro a su carrera profesional y se interesan por este sector. Las entrevistadas describen los desafíos a los que han tenido que enfrentarse a lo largo de su carrera y las ventajas e inconvenientes del sector, destacando los aspectos que pueden suponer barreras para el desarrollo profesional o personal. Representan una variedad amplia de perfiles en cuanto a nivel de responsabilidad (técnico, gerencial y directivo), sectores de actividad (digitales y no digitales), tipos de estudios (científico y tecnológicos y humanísticos), ámbito profesional (público, privado y asociacionismo), así como en edades.

Entre las entrevistadas se incluyen Mª Elena Hernando, catedrática e investigadora en Telemedicina de la Universidad Politécnica de Madrid; Nuria Oliver, académica en la Real Academia de Ingeniería; Fuencisla Clemares, country manager de Google España y Portugal; Marta Marcos, vicepresidenta senior de Tecnologías de la Información y Sistemas en el Grupo NH Hoteles; Montse Guardia, directora general del Ecosistema de Blockchain Alastria, y Gisela Vaquero, fundadora de Jellyworld y presidenta de Women in Games España (WIGES).